dimecres, 10 d’octubre del 2012

CAVALL AMB COLORS.

En primer lloc tenim a una foto d'un cavall.I després, tenim la mateixa foto del cavall però amb diferents colors.
Com ho hem fet?
Primerament, obrint la foto del cavall, i després, anant a imagen, ajustes i equilibrio del color. Seleccionem la part que volem cambiar el color, i ho fem al nostre gust.

divendres, 18 de maig del 2012

ECO I TO, AUDACITY!

ECO I TO A L'AUDACITY:

L'altre dia vam aprendre a fer l'eco amb l'audacity.
Per fer l'eco s'avia de seleccionar la part que volíem que tingués eco, i posar efecte, eco.
També vam aprendre a cambiar el to, de més agut a més greu.
Per fer-ho, primerament havíem de seleccionar una part de la veu grabada, i posar edita, i canvia el to.
Llavors ens sortiria una finestreta i podríem escollir amb quina intensitat podríem posar-ho, si més agut o més greu.

Aquí tenim l'eco i el to, en una foto:



dimarts, 15 de maig del 2012

audacity

AUDACITY:


-Avui hem après com funciona l'Audacity.
És un programa que serveix per a grabar, molt divertit.




Aquí està l'Audacity:
























Primer de tot hem grabat la nostra veu, en el micro que té el portàtil al costat de la càmara.
Després, el sr. Esteve ens ha ensenyat a silenciar una part de la grabació, que es fa seleccionant una part de la grabació i posant 'editar' i allà posar silenciar.
Després ens ha ensenyat a a copiar una part de la grabació per què es repeteixi, i, es fa: seleccionant la part que volem repetit i anar a 'editar' i allà posar copiar.
I, finalment ens ha ensenyat a retallar una part de la grabació, que és seleccionant la part que desitgem eliminar i posem 'editar' i allà eliminar.

dimecres, 2 de maig del 2012

ELS METALLS:


·Els metalls són materials d'origen mineral que normalment no es troben en estat pur, sino que es troben convinats amb substàncies de les cuals s'han de separar mitjançant un procés de transformació.


·Els aliatges són barreges de dos o més metalls que fonent-los obtenim un altre metall amb unes propietats millors a les del metalls fosos.


propietats dels metalls:
·són sòlids i lluents
·són bons conductors de la calor i l'electricitat
·generalment són plàstic, dúctils i maleables


TIPUS D'ALIATGES:
-Els fèrrics són els que contenen ferro
-Els no fèrrics són els que no contenen ferro


el ferro (Fe) i els seus derivats:
-El ferro s'extreu de l'hematites, la magnetita, la siderita i la limonita.


ACER: FERRO+(DE 0,2% A 2%) DE CARBONI
l'acer té bones propietats mecàniques, és tenaç, dúctil i mal·leable.


FOSA: FERRO+(DE 2% AL 4%) DE CARBONI
la fosa és un metall molt dur i fràgil i serveix per a fer blocs de motors, fanals...


PROSSESOS D'OBTINCIÓ DE L'ACER:
-preparació del material: es separa la mena de la ganga trossejant el material i rentant-lo
-la foneria: es posa el ferro i el carbó en un alt forn fins a una temperatura de 1.800ºC
-l'acereria: es posa la fosa barrejada amb ferralla en un forn anomenat convertidor i obtenim acer.




TRACTAMENT DE L'ACER:
-la froja és donar cop repetidament
-el tremp és escalfar el metall fins al punt de fusió i el refredem de cop
-el revingut és escalfar l'acer trempat a una temperatura més baixa, i la deixen refredar lentament
-el recuit és escalfar l'acer trempat a la temperatura de fusió i el deixem refredar


TRACTAMENT DE LA FORJA:
-La fosa es fa servir per a fer peces de foneria, és a dir, es fon fins a tornar-la líquida i    
es posa en un motlle deixant-la refredar.






COURE O ARAM:
S'extreu de la pirita i la calcopirita, és de color vermellós, bon conductor de l'electricitat i de la calor, resistent a la corrosió, dúctil i mal·leable.
Els incomvenients que té és que és més dens i tou.


ALIATGES DEL COURE:


LLAUTÓ: És un aliatge del coure i del zinc,té un color lluent, semblant a l'or, perd conductivitat però guanya resistència.
Serveix per a fer aixetes i vàlvules per conduccions d'aigua i de gas, poms i elements de decoració.


BRONZE: És un aliatge del coure i l'estany, té un color ataronjat lluent, disminueix la conductivitat del coure i fa que augmenti la seva resistècia mecànica.
Serveix per a fer escultures, monedes i objectes decoratius.




ALUMINI:
-És el metall més abundant de l'escorça terrestre però és molt difícil separar-lo dels components químics.
És de color platejat lluent, molt lleuger, bon conductor tèrmic i elèctric.
Els aliatges de l'alumini es coneixen com a aliatges lleugers.
El reciclatge de l'alumini és un dels més importants perquè és molt econòmic.
Serveix per a fer radiadors, marcs de portes i finestres, recipients i estris de cuina.


L'ESTANY:
-S'extreu de la cassiterita.
És de color platejat lluent amb un punt de fusió baix, dúctil i mal·leable.
Serveix per a soldar coure tant en instal·lacions de conductes d'aigua com en circuits elèctrics i electrònics.


EL PLOM:
S'extreu de la galena.
És un metall gris lluent amb un punt de fusió baix, i és un metall molt tòxic.


EL ZINC:
S'extreu de l'asfalerita.
És un metall blavós brillant de densitat elevada i tou.
Serveix per a recobrir l'acer per a protegir-lo, es diu acer galvanitzat.


EL CROM:
És un metall molt resistent a la corrosió.
S'utilitza per formar aliatges amb l'acer, com l'acer inoxidable.


EL TITANI:
És un metall de color gris lluent, amb un punt de fusió elevat.
S'utilitza per a la fabricació de turbines de motors dels avions i de les centrals elèctriques.


SOLDADURES:
-Hi ha dos tipus de soldadures: la soldadura dura i la soldadura tova.
·Soldar és unir dues o més peces.



dissabte, 24 de març del 2012

RESUMS CATALÀ

RESUM 1:
-La Parvana enterra al seu pare. L'home que ha ajudat a portar el cadàver del seu pare, li diu que vagi amb ell a casa seva.
La Parvana accepta, i, es passa una setmana a casa d'aquell senyor.
Un dia per la nit, la filla d'aquell home li diu a la Parvana que ha de marxar, perquè la volen donar als talibans.
La Parvana marxa i, al cap de cuatre dies, a les ruïnes d'un poble, es troba a un petit nadó, dins una casa destrossada, junt amb el cadàver de la seva mare.
Ella, se'n fa cura d'en Hassan (així li posa de nom) i, junts, segueixen el viatge en busca de la família de la Parvana.


RESUM 2:
La Parvana es refugia en una balma i allà troba a un noi que anava molt brut, feia pudor, li faltava una cama i era molt maleducat.
Es deia Asif. Sempre discutien i, finalment ell accedeix a banyar-se al riu.
La Parvana li diu a l'Asif que en aquella balma potser hi havia un tresor. Es posen a cavar, i troben un cofre, però no hi ha cap tresor ni cap joia, sinó que hi ha bales.


RESUM 3:
Els nens decideixen continuar el camí.
Després de caminar molt, arriben a un poblet i demanen feina a canvi de menjar i beure.
Però només pot treballar la Parvana i li ofereixen netejar un galliner.
Quan acaba, només li donen un bol d'arròs per a tots tres. Esperen a que es faci fosc per anar a robar ous i un pollastre.
L'endemà, es troben malament ja que van beure aigua sense avans bullir-la.
Descansen i la Parvana s'inventa un lloc imaginari, magnífic, i liposa el nom de "Vall Verda".
Quan l'Asif ho llegeix, li diu de tot i ho llença. Juguen a tirar pedres, i descobreixen que estan a un camp de mines perquè una explota.


RESUM 4:
Mentre decideixen que fer, apareix una nena, que sel's emporta a casa seva.
La Leila vivia en una cabana de fang amb la seva àvia, que estava mig morta.
Aquell lloc era brut, i feia pudor.
Els dona de menjar i roba neta, la Leila ensenya a la Parvana totes les coses que ha aconseguit a les mines.
La Parvana decideix netejar la "Vall Verda".
En Hassan es cura i ja gateja i l'han de lligar perquè no s'escapi.


RESUM 5:
Segueixen a la "Vall Verda". La Parvana pensa que auria d'anar-se'n, però no encara.
Un dia decideixen treure a l'àvia al sol, i , així ho fan cada dia.
La Parvana decideix donar classes a la Leila i a l'àvia i, un dia li va regalar un llibre a l'àvia.
L'Asif va avisar a la Parvana de que no quedava menjar.
Mentre començaven a passar gana, sentien bombes que llençaven.
Un dia, es va sentir una explosió : el camp de mines. La Leila i la Parvana van anar-hi i, van trobar una cabra.
Per la nit, van decidir fer una festa, però van sentir una bomba a prop.
La Leila, la Parvana, l'Asif i en Hassan van marxar correns , però van deixar a l'àvia perquè no es movia i no quedava temps.
Una bomba va destroir-ho tot, i l'àvia va desaparèixer.
Mentre caminaven, passaven molta gana però l'Asif va trobar un riu i, d'allà vevien aigua. La Leila va decidir seguir el camí, però al costat del riu.


RESUM 6:
Es troben amb un home amb la seva família. Li demanen menjar, encara que fos per en Hassan.
L'home els hi contesta que no en té, que ell també té un nadó i aviat es morirà.
Al final, l'home els diu que vagin cap al turó, on hi veuran un campament.
Troben un hort, i l'Asif sap com va, ja que el seu oncle en tenia un.
Van veure a molta gent. Les bombes seguien caient i cada vegada més a prop.
Una bomba va explotar devant seu i van marxar.
La Parvana es va donar compte que la Leila deia una cosa mirant al cel.
Estava demanant a les avions que paressin de bombardejar.
Finalment, van veure un campament per a refugiats.
Arriben al campament. Una infermera aten en Hassan i els diu que té desnutrició.
L'infermera és francesa i els don una manta. Al cap de dies, els diu que han de marxar perquè hi ha més gent. Els marxen al costat del campament.
La Parvana escriu una carta a la Shauzia.
Segueixen passant les setmanes. Al campament, se sent un avió.
Però no era un de guerra, sinó un que llença menjar.
La gent es baralla pel menjar, i aviat s'acaba, però la Leila en veu al camp de mines. I va cap allà. La Parvana intenta aturar-la però no pot. Es sent una explosió. La Parvana s'escapa del vigilant que l'aguanta iva fins la Leila.
Està plena de sang, i quan la treuen del camp de mines, es mor.
De sobte, la Parvana sent la veu de la seva mare. Està allà, tapada amb el burka.
La Parvana està al campament amb la seva família. Escriu una carta a la Shauzia, explicant-li tot el que ha passat desque troba a la seva família.
L'Alí va morir l'hivern passat, i l'Afis es quedarà amb elles.
La Parvana encara creu que veurà a la Shauzia  dintre de vint anys a la Torre Eiffel.

divendres, 16 de març del 2012

com es retoca una foto a l'ACD see?

COM RETOCAR FOTOS:




IMAGEN: ROTAR / VOLTAR
COLOR: 16 COLORS / 256 COLORS / COLOR REAL / ESCALA GRISOS / BLANC I NEGRE
AJUSTE: BRILL - CONTRAST / CORRECCIÓ COLOR






ROTAR: rotar l'imatge al voltant del centre
VOLTEJAR: reflexal'imatge en un panell horitzontal o vertical


16 COLORS: converteix l'imatge en 16 colors
256 COLORS: converteix l'imatge en 256 colors
COLOR REAL: converteix l'imatge en color real (24 bits) 
ESCALA GRISOS: posa l'imatge en gris
BLANC I NEGRE: converteix l'imatge enblan i negre


BRILL-CONTRAST: el brill fa que la imatge surti més clara i el contrast fa que els colors destaquin més que el brill
CORRECCIÓ COLOR: fa que l'imatge surti més fosca







dijous, 15 de març del 2012

RETOCACIÓ DE FOTOS!

FOTO ORIGINAL:














foto (clonar) :














foto (aerógrafo) :














foto (lazo) :














foto (recortar) :














foto (cortar) :














foto (amb tot) :







divendres, 9 de març del 2012

retocació de fotos!

FOTO ORIGINAL:














________________________________




IMATGE ROTADA:
















IMATGE VOLTEJADA:
















IMATGE AMB 16 COLORS:
















IMATGE AMB 256 COLORS:
















IMATGE AMB 16 GRISOS:
















IMATGE AMB 256 GRISOS:
















IMATGE EN BLANC I NEGRE:
















IMATGE AMB BRILL I CONTRAST:
















IMATGE AMB CORRECCIÓ I COLOR:


-vermell/groc/blau:














-tint:



divendres, 3 de febrer del 2012

VÍDEO ONE DIRECTION- ONE THING

Aquest és un vídeo del youtube, de un grup de música que es diu one direction!! :)

CARNAVAL

El dimecres 15 de febrer, és carnaval a l'escola!    




















El dimecres dia 15 de febrer, els alumnes de tot parvulari i de tota primària surten a la Sala Central disfressats a ballar.
Les cançons i coreografies que ballen els alumnes, han estat inventades pels professors d'educació física.
També, a part de ballar, els alumnes participen en un concurs que consisteix en dibuixar el tema de que diuen els professors.L'alumne que guanyi,podrà guanyar un premi.

dimecres, 1 de febrer del 2012

FOTO KOALA!

aquesta es una nova foto

COM CREAR UN BLOG PERSONAL

Com hem creat el blog:
Primer de tot, ens hem creat un gmail.
Després, hen anat a la pàgina web http://blogspot.com i ens hem registrat per poden-se crear un blog nou.
Al principi de tot, vaig tenir alguns problemes ja que em deia que el nom de gmail ja estava agafat per algú altre, així que vaig cambiar el nom.
És molt divertit, sobre tot si és el teu primer blog personal.